jueves, 26 de noviembre de 2015

Actividades de lectos y registros

a) Defina qué lectos y también qué registros están siendo utilizados en las siguientes frases:
    1) La chabona me miraba, pero onda que la mina estaba re copada con el otro flaco.
    2) El estudio biológico del cerebro es un área multidisciplinar: desde el puramente molecular hasta el específicamente conductual y cognitivo, pasando por el nivel celular, los ensambles y redes pequeñas de neuronas […].
    3) Ey, tú, vete con esa vaina a otro lado.
    4) ¡Hoy vamo’a ver a la Mona, culeao!
    5) ¡Quiero ver al babáu!
    6) Los premios Martín Fierro fueron estregados anoche durante una ceremonia en la cual el programa "Guapas", ganó la estatuilla de Oro.
    7) ¡Enhorabuena, tío! ¡Suerte con tu nueva andadura!
    8) Papi, tengo ganas de hacer pipí.
    9) En la ciencia médica hallarais muchos puntos de contacto con la filosofía y la teología: os iluminará en el estudio de los fenómenos psicológicos, y os enseñará más de ti mismo.
    10) Es re piola la historia de San Martín, corte que el loco se cruzó Los Andes y rajó a los tiros a todos los gallegos.

b) Vuelve a escribir cada una de las frases de arriba modificando al menos uno de sus lectos y de sus registros.

c) El siguiente texto está basado en el artículo «Vuelta de Obligado: reivindicación de una epopeya nacional olvidada», de Pacho O’Donnell. Corregir las palabras que fueron cambiadas para que se adecue a un registro formal.


    "Bueno, corría 1845. Las dos más grandes potencias económicas, políticas y bélicas de la época, Gran Bretaña y los franchutes, se amucharon para atacar a la Argentina, entonces bajo el mando del gobernador de Buenos Aires, don Juan Manuel de Rosas. El pretexto fue una causa «humanitaria»: finiquitar el gobierno supuestamente tiránico de Rosas, que los desafiaba poniendo trabas al libre comercio con medidas aduaneras que protegían a los productos nacionales, y fundando un Banco Nacional que escapaba al dominio de la guita extranjera. […]
    Lucio N. Mansilla agarró y se puso valientemente al frente de sus tropas para rechazar el desembarco de los enemigos y resultó gravemente herido.    Hubo valientes minitas de San Pedro y de San Nicolás que se la bancaron a la par de los chabones y que también cumplieron importantes servicios en el cuidado de los que quedaron hechos bolsa. […]    Nada, la estrategia fijada por Rosas y Mansilla salió re bien y las grandes potencias de la época finalmente se vieron obligadas a capitular aceptando las condiciones impuestas por la Argentina…”

    d) El siguiente texto es una nota dejada por María de los Ángeles a su mamá. Adecuarla al registro informal.

Estimada Sra. mamá:
Le solicito por favor tenga usted la amabilidad de adquirir pasta dentífrica, cuando vaya al supermercado. Cuando procedí hoy a la mañana a cepillarme los dientes, noté con cierto malestar que se había terminado.
Desde ya, quedo muy agradecida. La saluda atentamente,
Srta. María de los Ángeles Gutiérrez.


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